像儿童一样幸福地奔跑
像儿童一样幸福地奔跑
在平凡中坚守，在坚守中不凡。似星辰，闪亮耀眼；如蜡烛，照亮希望；像灯塔，指引航程。因为热爱，所以风雨兼程，勇毅担当。因为坚持，所以一往无前，光芒万丈。为进一步加强师德师风建设，发挥身边榜样的引领带动作用，中山特校特别开展“幸福讲坛”系列分享活动，全方位展现优秀教职工的敬业奉献与团结奋进。
提灯引路，育梦成光。本期幸福讲坛分享人是学校十大杰出教师代表蒋建强老师。让我们一起走近他的体育人生，倾听他的特教情、园丁梦，追忆那些珍藏在岁月深处的美好和幸福……
我们一生都在追求着幸福的生活，也希望能在工作中获得幸福，于是每个人都有了自己的幸福目标：晋升职称、争得荣誉、成为管理者、做一名称职的员工，等等。我想幸福是一种选择，也是一种能力。幸福是内心的笃定，是在平淡中体会温馨，在忙碌中享受充实，在苦涩中品味甘甜。作为全国7万多名特教老师中的一名体育老师，在追求幸福特教的路上，如何实现职业的价值呢？
记得给女儿读过一本《我是彩虹鱼》的绘本，她最喜欢的里面章鱼奶奶给彩虹鱼的一句话，而且每次都喜欢我用低沉的声音模仿章鱼奶奶。
“我正在等你呢。”
“海浪把你的事情都告诉我了。
我建议你把你的闪光鳞，分给每条鱼一片。这样一来，你虽然不是一条最美丽的鱼了，但你却能体会到什么才是幸福，如何获得幸福。”
每个人其实都是一条彩虹鱼，身上有无穷尽的闪光鳞，当你愿意将这些宝贵的闪光鳞送给你的家人、朋友、学生时，你一定能体会到什么是幸福，在这个过程中你也成为了幸福的缔造者。特教老师在工作的业余空档有丰富的工会生活，那是幸福的一个角落；在工作中陪着学生慢慢成长，那是职业的幸福；有时候翻开多年前与学生的合影，当你嘴角微笑的同时眼角闪动泪花，那是你人生宝贵的财富。每个人都有选择不同幸福的权利，这是毋庸置疑的，有时候幸福会在一个又一个瞬间出现，有时候幸福会在遥远的地方等着你。我们不必等着幸福来敲门，当你内心充实时，当你拥有笃定的信念时，它就悄然而至了。很多时候我们往往会发现站在台上的是一个人，而幕后会有几十个人为他服务，有时候幸福是孤独的，那就常怀感恩之心吧。
清华大学西门的斜对面是北京大学东门，从清华西门再往北走，过了小青河就是北京体育大学的西门。前两天在朋友圈看到，一位爸爸带着小孩在体育大学旁边等红绿灯，指着对面说：“学不好就只能去体育大学读书”。有一个朋友留言写着：你负责教这个爸爸，我负责教这位小朋友。确实在很多年前我们会经常听到“你的数学是体育老师教的吧！”这样一些不经意的戏谑，如果是20年前我们听了会觉得这句话好笑，现在听了觉得说这句话的人真好笑。
前些年学校经常派老师外出支教，我们有一位体育老师在某个山区支教一年，他在那里当班主任、教全科、办运动会，把整个学校搞得风生水起。
虽然只是一些段子，但作为体育老师应该有自己的定位。我们首先是一名老师，其次才是专业的体育老师，立足专业把握好珍贵的35分钟，千万不要让穿着裙子、踏着皮鞋的其他学科老师把你的口令抢走了，你要带着你的学生在体育课上做到出足汗、玩尽兴，也要向他们传递一种信念：“体育是一种精神的传递，体育是远离孤独的最好方式，没有什么问题是一场篮球不能摆平的”。
卢元镇老师说，体育在人类生存发展过程中，作为一种身体活动的副产品被创造并独立出来，它只能靠文化进行传承与传播，而不能凭生理过程实现代际遗传。我们应做怎样的体育教育呢？一项伟大的事业需要一群人、需要一代又一代人去努力，所以我们要把“成为关键的人”作为促进事业进步的起点。
曾有高校学者说中山特校是全国特教的体育名校，大概是因为这里不仅是学生成长的体育摇篮，也是体育老师拥有真实幸福感的圣地。那么，就让我们像儿童一样，在跑道上幸福地奔跑吧！
